La iniciativa contará con 7 clases para abordar diversas temáticas destinadas a la formación, intercambio y reflexión para impulsar una transición hacia una infraestructura sostenible en el territorio
La Subsecretaría de Planificación y Coordinación para el Desarrollo Territorial Sostenible, a través de la Dirección Provincial de Planificación y Gestión para el Desarrollo Sostenible en conjunto con la Unidad de Capacitación, Actualización y Perfeccionamiento (UCAP) del Ministerio de Infraestructura y Servicios Públicos y el Instituto Provincial de la Administración Pública (IPAP) dio inició al Curso de Formación “Introducción a las nuevas perspectivas de la Infraestructura Sostenible y Resiliente”.
El evento contó con la participación del Ministro Gabriel Katopodis, la subsecretaria de Planificación y Coordinación para el Desarrollo Territorial Sostenible, Cecilia Cardini y directores y directoras del Ministerio.
En el inicio, Katopodis agradeció a los organizadores y participantes del curso y destacó que, a pesar de que la cuestión ambiental no está presente en la agenda del Gobierno Nacional, se están haciendo importantes esfuerzos desde la provincia para fortalecer las políticas de sostenibilidad. “Es una convicción no sólo impulsar una cartera muy potente de infraestructura en la Provincia, sino también que esté atravesada por estas perspectivas y por una agenda de desarrollo sostenible”, afirmó.
Y concluyó: “No tenemos ninguna duda que es necesario discutir y reflexionar con expertos, anticiparse, construir mejores herramientas, definir políticas públicas claras y tener un rol del Estado muy activo”.
Asimismo, destacó la creación de la Dirección Provincial de Planificación y Gestión para el Desarrollo Sostenible, que tiene por objetivo transversalizar la sostenibilidad puertas adentro del Ministerio, siendo este curso uno de los resultados de esta política.
Por su parte, Cecilia Cardini, presentó los principales puntos del Plan de Fortalecimiento Institucional y Plan Estratégico de Infraestructura, del MISP y repasó los principales ejes del abordaje con perspectiva de desarrollo sostenible correspondientes al fomento de la infraestructura y servicios sostenibles, la acción climática y gestión del riesgo, y el fortalecimiento de capacidades y gobernanza, en el cual se inserta el curso.
El curso contó con una convocatoria sin precedentes dentro del Ministerio de Infraestructura y Servicios Públicos, alcanzando un total de 412 inscriptos de los cuales, 300 proceden de la Provincia de Buenos Aires, y el resto de 18 de las demás jurisdicciones subnacionales. Del total de participantes el 63% fueron mujeres, y contó además con participantes de 17 áreas, organismos y ministerios diferentes de la Provincia de Buenos Aires.
Cabe destacar, que esta iniciativa representa un hito esencial como un primer espacio de formación, intercambio y reflexión para impulsar una transición hacia una infraestructura sostenible y resiliente en el territorio a través del rol central que cumple el MISP.
El curso constará de 7 clases en donde participarán 15 docentes, de los cuales 8 son trabajadores del Ministerio de Infraestructura y Servicios Públicos, donde se abordarán temáticas como diseño de proyectos de infraestructura con criterios de sostenibilidad; cambio climático y gestión integral del riesgo; gestión integrada del agua a través de la infraestructura; transición energética; infraestructura verde, azul y soluciones basadas en la naturaleza; instrumentos normativos y evaluación de impacto ambiental (EIA); y gobernanza con perspectiva de derechos en el diseño de políticas públicas.
El inicio del curso fue gratamente recibido por los asistentes, quienes manifestaron la necesidad de formarse en estas temáticas, para trabajar sobre infraestructuras sostenibles tanto del sector público como del privado. Además, mencionaron que las oportunidades y oferta de formación sobre estas cuestiones son escasas o directamente inexistentes, agradeciendo así la posibilidad de participar de este curso con un cuerpo docente interdisciplinario con amplia experiencia.